思政课是高校落实立德树人根本任务的关键课程。《关于深化新时代学校全国高校思想政治工作网理论课改革创新的若干意见》强调，思政课教学要“同生产劳动和社会实践相结合”，“实践性”成为了思政课教学改革创新的关键突破口。齐齐哈尔大学积极探索“行走的思政课”引领区域大思政课建设，充分整合和利用区域红色教育资源，将其转化为优质的思政课资源，推动思政课理论性和实践性相统一，将学生发展和价值观培育落在实处。

11月7日，齐齐哈尔大学马克思主义学院联合齐齐哈尔地区全部6所高校马克思主义学院的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教师20余人，走进齐齐哈尔市博物馆，围绕区域红色文化资源融入课程教学，开展了一场行走在博物馆里的集体备课活动，有效带动区域各高校共享思政课建设成果。

在课组负责人的组织下，6位团队成员结合课程授课顺序和展馆布局，以行走在博物馆实物和图片前，接力式地就毛岸青在克山县参与土改工作经历、齐齐哈尔市第二机床厂马恒昌小组精神、张永兴和张克兴 “谍报双星”传奇经历、“敢打硬拼 勇往直前”的“3005”精神、一重大国工匠刘伯明感人故事、中国人民志愿军42军英雄事迹等革命和建设的历史进行阅览和研讨式地集体备课，着重突出红色文化资源融入课程教学各章节的关联性、可行性、可测性。通过这种全新的方式，充分引导思政课教师深入了解龙江发展历史，进而引领带动学生了解龙江、热爱龙江、宣传龙江，为区域经济社会发展贡献力量。

“行走的思政课”这种教学方式坚持理论与实践相统一，打破课内与课外、学校与社会的界限，把学校小课堂与社会大课堂相衔接，将思政教育与生产劳动、社会实践相结合，将生活情境中的真实问题转化为思政主题，有助于促进学生个性发展，激发学生创造智慧；有助于培养学生具有浓厚的家国情怀，在思政课实践育人的体验中，受教育、长才干、做贡献，让青春在实践磨砺中闪光！